Søk

URLen du prøvde er ikke tilgjengelig.

Kan noen av disse være siden du leter etter?

Søkeresultat for: ny oppsummert forskning om effekt av tiltak mot selvskading og selvmordsatferd

Annet (71) Ansatte (34)

ENGASJEMENT SOM GRUPPELÆRER FOR PEDAGOGER

RBUP Øst og Sør bidrar til å løse vårt oppdrag ved å tilby kurs, undervisningsprogrammer og andre kompetansetiltak for ansatte i tjenestene for barn og unge. Vi tilbyr et spesialistundervisningsprogram over fem semester med profesjonsgrupper over tre semester. Vi søker:

DOKTORGRADSTIPENDIAT, BARNS PSYKISKE HELSE

Forskergruppe folkehelse og forebygging har som mål å kombinere forskning og tjenestestøtte på måter som tjener brukerne og bidrar til ny kunnskap om psykisk helse hos barn og unge. Seksjonen har flere eksternt finansierte forskningsprosjekter som retter seg mot helsefremmende og forebyggende arbeid. I prosjektet ECHO, skal en gruppebasert skoleintervensjon rettet mot barn med internaliserende vansker optimaliseres og evalueres. Til prosjektet søker vi:

Bestill kartleggingsverktøyene ASQ og ASQ: SE

Vil finne ut hva som er viktig for ungdom

«Hva er viktig for deg?» (HEVD) er et forskningsprosjekt for å styrke ungdommers brukermedvirkning i møte med kommunale psykiske helsetjenester.

Sammen om et forbedret barnevern

Klemetsrudmodellen er den mest utbredte modellen som beskriver hva barnevernansatte skal gjøre i innledende arbeid med barn som har vært utsatt for, eller lever med vold i familien. Barneverntjenesten i Søndre Nordstrand har utviklet modellen og samarbeider nå med RBUP Øst og Sør om evaluering og forbedring.

Sped- og småbarn

RBUP har sammen med de andre regionsentrene et særlig fokus på sped- og småbarn. Vi bidrar gjennom tjenestestøtte, undervisning, kunnskapsformidling og forskning. Her finner du vårt tilbud til deg som jobber med svangerskap, barseltid, og sped- og småbarn.

Barn

RBUP arbeider for å styrke forebygging og bidra til hensiktsmessige og virksomme metoder for utredning, behandling og oppfølging i tjenestene for barn og unge. Vi bidrar gjennom tjenestestøtte, undervisning, kunnskapsformidling og forskning. Her finner du vårt tilbud til deg som jobber med barns psykiske helse og livsmestring.

Nettverk for familiesentre

Ledernettverket for familiesentre er et regionalt nettverk for lederne ved disse sentrene og tilsvarende samorganiseringer av tjenester i kommunene. Hensikten er å gi lederne et samlingssted og nettverk for å utvikle lederrollen, samt å styrke de ulike sentrene.

Forskning om sped- og småbarns psykiske helse

Disse forskningsprosjektene pågår i dag ved Spedbarnsnettverket som på ulikt vis tar for seg sped- og småbarns psykiske helse.

Litteratursøk

Vi tilbyr hjelp til søking og utfører søk i databaser.

Generell psykisk helse

Ages & Stages Questionnaires (ASQ)

ASQ er foreldreutfylte skjemaer for kartlegging og en strukturert samtale om barns utvikling.

12,4 millioner kroner til forskning på lavterskel behandling for barn og unge med angst og depresjon

Kavlifondet gir 12,4 millioner til Echo-studien som skal utvikle og evaluere et lavterskel behandlingsopplegg laget for skolegrupper med barn fra 9-12 år som har symptomer på angst og depresjon.

Trygghetssirkelen

Circle of Security (COS) Virginia - Trygghetssirkelen er en manualbasert behandlingsmodell som har som mål å fremme trygg tilknytning. Foreldrene inviteres til å reflektere over barnets atferd, følelser og behov, for å fremme mentalisering og utvikle en mer sensitiv og utviklingsstøttende omsorg.

Hva er de virksomme elementene i god foreldreveiledning i barnevernet?

- Slik det er i dag er det stor variasjon i barnevernets veiledningstilbud fra sted til sted i Norge. Det mangler retningslinjer for veiledningsarbeidet som skal gjøres ved alvorlig problematikk, som for eksempel når foreldre bruker vold. Det er viktig at virksomme metoder tas i bruk for å hjelpe familier som strever og at tilbudet som gis er tilpasset, men uten at dette preges av tilfeldig variasjon. En løsning er å se hva veiledningstiltak som faktisk fungerer har til felles, og så ta i bruk disse felleselementene, sier Kåre S. Olafsen, barnevernsforsker ved RBUP.

Kommunale tjenester

RBUP støtter utviklingen av førstelinjetjenester for barn og unges psykiske helse i kommunene. Vi bidrar gjennom tjenestestøtte, undervisning, kunnskapsformidling og forskning. Her har vi samlet vårt tilbud til deg som jobber i lavterskeltiltak som familiens hus, helsestasjon og skolehelsetjenesten.

All oppsummert forskning på ett sted!

RBUPs nye nettressurs IN SUM gir deg enkel tilgang til alle systematiske oversikter (kunnskapsoppsummeringer) om effekt av tiltak for barn og unges psykiske helse og velferd. Her kan du holde enkelt deg oppdatert på den nyeste forskningen på feltet.

Utdanningstilbud innen nevrofeltet

​RBUP startet i 2018 en kursrekke som vi har kalt nevromodulen. Denne modulen er en frittstående kursmodul i to deler, totalt 10 kursdager, og er per i dag ikke del av spesialistprogrammet eller annen videreutdanning som RBUP tilbyr. Vi ønsker å tilby denne kursrekken årlig, forutsatt nok påmeldinger. Kursrekken retter seg mot et tverrfaglig publikum av fagfolk i alle linjenivåer og fra alle profesjoner som jobber direkte og indirekte med barn og unges psykiske helse. Hensikten er å øke kursdeltakernes grunnleggende kompetanse innen nevrofeltet.

Forberedende kurs er ikke nok for adoptivfamiliene

Adoptivforeldre opplever at adopsjonsforberedende kurs legger for mye vekt på de negative sidene ved adopsjon, og at det er mangel på tjenester som er tilpasset familier som adopterer. Dette kommer fram i en ny studie som evaluerer kursene.

Metodeutdanning i kognitiv atferdsterapi

Kognitiv atferdsterapi er knyttet til behandling av mange ulike psykiske vansker. På RBUP Øst og Sør tilbyr vi et toårig deltidsstudie som gir bred opplæring i grunnleggende forståelse av terapimetoden til bruk i arbeid med barn, unge og familier.

Verktøy og metoder

Her finner du kunnskapsoppsummeringer og andre ressurser til nytte for deg som jobber med barn og unge.

Nytt undervisningsprogram for spesialister

Snart samles første kull i nytt spesialistundervisningsprogram for siste gang i dette semesteret

RBUP bidrar med nytt kapittel i Håndbok for helsestasjoner

Samspill og samspillsveiledning skal nå være et tema på alle konsultasjoner i helsestasjonsprogrammet.

Vurdering av kunnskapsgrunnlag

På oppdrag fra tjenester eller myndigheter kan RBUP levere informasjon om det forskningsbaserte kunnskapsgrunnlaget for tiltak og behandlinger. Dette kan være til hjelp for å beslutte hvilke tiltak som bør iverksettes eller anbefales.

Barnehage og skole

RBUP arbeider for å styrke forebygging og bidra til fokus på psykisk helse og livsmestring i tjenestene for barn og unge. Vi bidrar gjennom tjenestestøtte, undervisning, kunnskapsformidling og forskning. Her har vi samlet vårt tilbud til deg som jobber i barnehage og skole.

Forebyggingstiltak reduserer angst og depresjon hos skolebarn

Mestrende barn er navnet på et nytt, lavterskel forebyggingstiltak i skolen, som viser lovende resultater når det gjelder nedgang i symptomer på angst og depresjon.

Echo

Echo-studien skal videreutvikle og evaluere et lavterskeltiltak for barn fra 9-12 år som er engstelige eller triste.

Tidlig intervensjon - mestrende barn (TIM)

I TIM-studien undersøkte vi om barn som er mer engstelige og/eller triste enn andre hadde nytte av å delta i tiltaket Mestrende Barn. Tiltaket er et lavterskeltilbud for engstelige og triste barn.

Nettverk for psykologer i kommunene

Nettverk for psykologer i kommunene er en møteplass for erfaringsutveksling, faglige tilførsler og refleksjoner over praksis. Målet er at psykologer, som relativt ny yrkesgruppe i kommunene, finner kollegastøtte i sin rolleutforming og faglige utvikling, og får kunnskapstilførsler tilpasset sine behov.

Nettbasert foreldrestøtte

RBUP jobber med å utvikle et nettbasert veiledningstilbud for foreldre til barn i alderen 0-5 år. Når tilbudet etter planen lanseres i 2021, vil det være en metode til bruk for tjenester rettet mot å støtte foreldre gjennom krevende faser i sped- og småbarnstiden.

Visst kan vi forebygge søvnvansker hos de minste!

- Oppskriften er kunnskap om søvn og en bevissthet hos nybakte foreldre om hvordan man best støtter sitt spedbarn til god søvn, mener forsker Kari Slinning. Hun har konkrete råd for hvordan foreldre kan hjelpe spedbarn å sove godt.

Med livsmestring på timeplanen

Forespørsel om deltakelse i et forskningsprosjekt.

Nå er BUP-håndboka her!

Endelig har behandlere i tjenesten tilgang på fersk oppsummert forskning på en oversiktlig og tilgjengelig måte.

Intersubjektiv psykoterapi

Intersubjektiv psykoterapi er knyttet til behandling av barn, unge og deres familier med ulike psykiske vansker. RBUP Øst og Sør tilbyr et toårig deltidsstudie som gir en grundig fordypning i kunnskapsgrunnlaget og hvordan dette oversettes til praktisk klinisk arbeid.

JORDMOR ELLER HELSESYKEPLEIER TIL NFP ENGASJEMENT I ROGALAND

Nurse Family Partnership-programmet (NFP) ble utviklet i USA på 1970-tallet, og har siden blitt videreutviklet og tilpasset for bruk i flere europeiske land. Programmet bygger på intensiv og styrkefokusert oppfølging av førstegangsforeldre i utfordrende livssituasjoner, gjennom flere hjemmebesøk fra tidlig i graviditeten og til barnet fyller 2 år. Sykepleiefaglig teori og praksis er sentralt i programmet og de overordnede målområder innbefatter sunne svangerskap, barnets helse og utvikling, og foreldrenes økonomiske selvstendighet. NFP prøves nå ut i Stavanger, Sandnes og Time kommuner og i den forbindelse søker vi en engasjert helsesykepleier/jordmor som skal følge opp egne familier i prosjektperioden. Vi søker:

Nettverk ungdom

Nettverk ungdom er et regionalt forum for alle som jobber med ungdom i kommunale tjenester og frivillige organisasjoner. Målsettingen med nettverket er å tilby fagutøvere et samlingssted for å utvikle kompetanse, formidle forskning og dele erfaringer.

Mamma Mia - en suksess

En fersk studie viser at det nettbaserte selvhjelpsprogrammet Mamma Mia har en tydelig god effekt for gravide og nybakte mødre. - Dette er gode nyheter i forhold til å få programmet ut i svangerskaps- og barselomsorgen, forteller Silje Marie Haga, forsker ved RBUP Helse Sør og Øst.

Barnevernsforum

Barnevernsforum er et samlingssted for praktikere og forskere innenfor barnevern. Hensikten er å samle fagfolk fra praksis, undervisning og forskning for å dele informasjon om prosjekter og aktiviteter som kan fremme den psykiske helsen til barn og unge i barnevernet: kommunalt, statlig og i institusjon.

Kognitiv atferdsterapi

Kognitiv atferdsterapi er knyttet til behandling av mange ulike psykiske vansker/lidelser. På RBUP Øst og Sør tilbyr vi et toårig deltidsstudie som gir bred opplæring i grunnleggende forståelse av terapimetoden til bruk i arbeid med barn, unge og familier.

Omsorgs- og endringsmodellen

Forskere ved RBUP skal finne ut hvilke resultater Omsorgs- og endringsmodellen (OEM) gir. Målet er at bruk av modellen skal styrke kvaliteten i barneverntjenesten, og forbedre den psykiske helsen og øke livskvaliteten til ungdom i statlige barnevernsinstitusjoner.

Manglende oppfølging av nybakte mødre med depresjonssymptomer

Ny studie identifiserer en gruppe med mødre i risiko for depresjon i barnets første leveår, hvor 42% av disse kvinnene ikke får oppfølging på helsestasjonen.

ENGASJEMENT SOM GRUPPELÆRER/STUDIEKOORDINATOR FOR OMRÅDET KOGNITIV ATFERDSTERAPI FOR BARN OG UNGE

RBUP Øst og Sør bidrar til å løse vårt oppdrag ved å tilby kurs, undervisningsprogrammer og andre kompetansetiltak for ansatte i kommunale tjenester, spesialisthelsetjenesten og barnevern. Vi tilbyr, som del av en 2,5 tverrfaglig spesialistutdanning, en to-årig fordypning i kognitiv atferdsterapi med barn om unge.

Trygg før 3

I forskningsprosjektet «Trygg før 3» skal forskere fra RBUP, RKBU Midt-Norge/NTNU og BI sammen med ansatte i barnehager og kommunen samarbeide for å fremme barns emosjonelle, sosiale og kognitive utvikling i de daglige samspillsituasjonene i barnehagen.

RBUP-magasinet

I 2019 feirer RBUP 20 år. Det skal vi markere med ulike aktiviteter og nyheter hos oss. Årsrapport for 2018 kommer derfor i ny drakt og med en litt annen form enn vanlig.

Kunnskapsoverføring i barnevernet (KOBA)

Forskningsprosjektet «Kunnskapsoverføring i barnevernet (KOBA): Bedre skoleprestasjoner for barn i risiko» skal gi barnevernstjenestene anvendelig kunnskapsbasert kompetanse på å hjelpe barn og familier i barnevernet med å mestre skolen.

Hva er viktig for deg? (HEVD)

I forskningsprosjektet HEVD vil vi finne ut hva som er viktig for ungdom og bidra til å styrke ungdommers brukermedvirkning i møte med kommunale psykiske helsetjenester.

Kick-off: "The first 1000 days in the Nordic Countries"

15.-16. januar var det kick-off for det nordiske samarbeidsprosjektet "The first 1000 days", som er ledet av de fem nordiske helsedirektoratene.

Kunnskapshull i behandlingsforskning - angst og depresjon

I 2019 er redaksjonen i Håndboka i gang med et spennende prosjekt der formålet er å analysere kunnskapshull i behandlingsforskningen for angst og depresjon. En del av dette arbeidet involverer å innhente forslag fra klinikere og unge selv om hvilke forskningsspørsmål de gjerne skulle hatt svar på.

Ungdom

RBUP arbeider for å styrke forebygging og bidra til hensiktsmessige og virksomme metoder for utredning, behandling og oppfølging i tjenestene for barn og unge. Vi bidrar gjennom tjenestestøtte, undervisning, kunnskapsformidling og forskning. Her finner du vårt tilbud til deg som jobber med ungdoms psykiske helse og livsmestring.

Barnevern

RBUP støtter barnevernet i arbeidet overfor utsatte barn og unge. Vi bidrar gjennom tjenestestøtte, undervisning, kunnskapsformidling og forskning. Her har vi samlet vårt tilbud til deg som jobber med barnevern, enslige mindreårige flyktninger, adopsjon og familievern.

Miljøterapi og ambulante tjenester med barn, unge og familier

RBUP tilbyr en toårig videreutdanning for fagpersoner som jobber direkte miljøterapeutisk eller ambulant med barn og unge og familier innen barnevern og psykisk helsevern.

Hvordan jobbe med barn som er utsatt for vold?

Mange som jobber med barn og unge vet ikke helt hvordan de skal gå fram, eller føler seg handlingslammet når de kommer i kontakt med barn som er utsatt for vold eller påvirket av vold i familien. Nettopp derfor er kunnskap, kompetanseheving og ferdighetstrening så viktig på dette området.

Ny oppsummert forskning om effekt av tiltak mot selvskading og selvmordsatferd

Det nye kapittelet i Håndbok for barn og unges psykiske helse avdekker at forebyggende skolebaserte tiltak kan forebygge selvmordsforsøk og gjennomførte selvmord hos barn og unge i skolealder, også på lang sikt.

Newborn Behavioral Observation (NBO) - ny kompetanse til barselavdelingen

Fra 2016 skjedde det noe med brukertilfredsheten ved barselavdelingen på Bærum sykehus. Foreldrene var plutselig mer fornøyde etter at barselavdelingen hadde begynt å ta i bruk metoden Newborn Behavioral Observation (NBO). RBUP Øst og Sør sto for opplæring og evaluering.

Spedbarnsnettverket

Spedbarnsnettverket har som mål at flere sped- og småbarn og deres familier skal få god hjelp tidlig.

Edinburghmetoden

RBUP Øst og Sør tilbyr opplæring i Edinburghmetoden til helsepersonell som jobber med gravide og barselkvinner.

Mindfulness

Det å jobbe med mindfulness, oppmerksomt nærvær, handler om å trene oppmerksomheten sin ut ifra bestemte metoder. På RBUP tilbyr vi ulike kurs innen mindfulness for dere som jobber med barn og unge.

Effektiv hjelp for barn og unge med angstlidelser

Kognitiv atferdsterapi for barn og ungdom med angst har vist seg å være til god hjelp, og effektstudien av behandlingsmetoden Mestringskatten er nå gjennomført og publisert internasjonalt.

Spesialisthelsetjenester

RBUP støtter videreutviklingen av psykisk helsevern for barn og unge. Vi bidrar gjennom tjenestestøtte, undervisning, kunnskapsformidling og forskning. Her har vi samlet vårt tilbud til deg som jobber i BUP og andre spesialisthelsetjenester for barn og unge.

KOBA - mestring i skolen for barn i risiko

Barn i barnevernet strever på skolen. Dette har ringvirkninger, nå og langt inn i fremtiden, siden skolemestring øker sannsynligheten for et godt liv som voksen.

Skolehelse

I forskningsprosjektet «Skolehelse» utvikler og prøver forskerne ut et dialogverktøy for helsesykepleiere i skolehelsetjenesten til bruk i forbindelse med helsesamtalen på 8. trinn. Hensikten med verktøyet er at det skal hjelpe helsesykepleiere å jobbe i tråd med nasjonale faglige retningslinjer for skolehelsetjenesten.

Å ta opp uro

RBUP Øst og Sør tilbyr treneropplæring i Uro-metoden til ansatte som jobber med barn og unge.

Spesialistundervisningsprogrammet 2020-2022

RBUP Øst og Sør tilbyr spesialistundervisningsprogram i barn og unges psykiske helse for barnevernspedagoger, leger, psykologer, pedagoger, sosionomer og sykepleiere. Undervisningen er praksisnær og kunnskapsbasert. I januar 2020 starter vi opp med et nytt kull. Søknadsfrist utvidet til gruppene er fulltegnet. Opptak gjøres fortløpende.

Meld deg på videreutdanning i terapeutisk arbeid!

Høsten 2019 starter vi opp videreutdanning i både miljøterapi, kognitiv atferdsterapi, utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi, familieterapi, og sped- og småbarns psykiske helse. Det er fremdeles muligheter til å melde seg på!

Du er ny

Forskning og kvalitetsforbedring

RBUP driver prosjekter innen forskning og kvalitetsforbedring til nytte for tjenester for barn og unges psykiske helse.

Støtte til kvalitetsarbeid i tjenestene

RBUP tilbyr hjelp med oversiktsarbeid, kompetanseplanlegging, opplæring, implementering og evaluering.

Personvern i RBUP Øst og Sør

Denne personvernerklæringen forteller hvordan RBUP Øst og Sør, en enhet i Stiftelsen RBUP, samler inn og bruker personopplysninger.

Informasjon til deg som jobber med ungdom

Om oss

Regionsenter for barn og unges psykiske helse, Helseregion Øst og Sør (RBUP Øst og Sør) arbeider for å styrke kompetansen og kvaliteten i tjenestene som arbeider for å fremme god psykisk helse hos barn og unge.

Styre for stiftelsen RBUP

Ansatte

Knut-Petter Leinan

Knut Petter er IT-utvikler i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling.

Kristin Espenes

Kristin Espenes er doktogradsstipendiat og forsker på Omsorgs- og endringsmodellen i et prosjekt som har fokus på økt kunnskap om psykisk helse innen barnevernspopulasjonen samt utvikling og implementering av evidensbaserte tjenester innen statlig barnevern. Kristin jobber i seksjonen Forskergruppe forebygging og behandling.

Kristian Rognstad

Kristian Rognstad er doktorgradsstipendiat i Seksjon Forskergruppe forebygging og behandling, og jobber med tilbakemeldingssystemet Tell Me More i samarbeid med Nic Waals Institutt.

Astrid Dahlgren

Astrid Dahlgren leder Seksjon for oppsummert forskning, forskerstøtte og formidling og er prosjektleder for «Håndbok for psykisk helsevern: oppsummert forskning og retningslinjer for utredning og behandling av barn og unge».

Brynhildur Axelsdottir

Brynhildur Axelsdottir er biblioteksleder og seniorkonsulent i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling. Hun har faglig ansvar for bibliotektjenstene og deltar bl.a. i prosjekter innen oppsummert forskning.

Kristine Horseng Ludvigsen

Kristine Horseng Ludvigsen er rådgiver og prosjektleder for IN SUM-databasen og bidrar også i andre forskningsoppsummeringsprosjekter. Kristine jobber i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling.

Karianne Thune Hammerstrøm

Karianne Thune Hammerstrøm er fagstrategisk rådgiver i direktørens stab. Hun jobber med strategi, ekstern finansiering, forskningskoordinering og er involvert i forskningsfaglig metodeutvikling.

Ingrid Karine Prøis

Ingrid Karine Prøis er spesialrådgiver i Seksjon for Sped – og småbarns psykiske helse. Hun har barnehagene som sitt hovedområde. Hun bistår ellers i ulike prosjekter knyttet til seksjonens arbeid med tjenestestøtte og tverrfaglig arbeid knyttet til sped – og småbarns psykiske helse.

Ole Martin Vangen

Ole Martin Vangen er rådgiver og jobber med forskningsstøtte gjennom blant annet datainnsamling (Confirmit) i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling.

Sølvi Biedilæ

Sølvi Biedilæ er spesialbibliotekar og seniorkonsulent i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling. Hun jobber blant annet med litteratursøk og prosjekter innen oppsummert forskning.

Arild Bjørndal

Arild Bjørndal er direktør for stiftelsen som omfatter RBUP, RVTS Øst og RVTS Sør. Han jobber for at vi skal gi god faglig støtte til ledere for barne- og ungetjenestene i kommuner, spesialisthelsetjenesten og i barnevernet.

Eivind Sætre

Eivind er digital rådgiver i RBUP. Han jobber i seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling.

Linda Vaskinn

Linda Vaskinn er doktorgradsstipendiat på et prosjekt som jobber med implementering av kunnskapsstøttet praksis i barnevernsinstitusjoner. I dette prosjektet skal de se på hva som medvirker til høy grad av etterlevelse og vedlikehold av ny praksis i statlige barnevernsinstitusjoner.

Runa Saltnes

Runa Saltnes er forskningskoordinator i seksjonen for forskning, forebygging og behandling.

Ingrid Borren

Ingrid Borren er forsker i Seksjon for oppsummert forskning, forskerstøtte og formidling. Hun jobber med ulike forskningsoppsummeringer på feltet psykisk helse hos barn og unge.

Siri Saugestad Helland

Siri Saugestad Helland er forsker i seksjon for forebygging og behandling

Nina Sanner

Nina Sanner er spesialrådgiver i Seksjon for sped- og småbarn. Hun har ansvar for utdanningsprogrammet Child-Parent Psychotherapy (CPP) og arbeid med implementering av CPP, samt implementeringen av kartleggings- og diagnosesystemet DC 0-5.

Solveig Holen

Solveig Holen er forsker og leder Seksjon forskergruppe folkehelse og forebygging. Hun jobber blant annet med pilotprosjektet skolehelse.no.

Kristin Martinsen

Kristin (Kicki) Martinsen har de siste årene forsket innen temaet forebygging av angst og depresjon hos barn og unge, og disputerte på dette temaet i mars 2018. Hun holder opplæring i tiltakene Mestrende barn og Mestringskatten og underviser også i bl.a. angst og depresjon på RBUPs metodefordypning i kognitiv atferdsterapi.

Thomas Kristian Tollefsen

Thomas Kristian Tollefsen er doktorgradsstipendiat i prosjektet «Hva er viktig for deg?» (HEVD). Det er et forskningsprosjekt som tar for seg et verktøy for å fremme brukermedvirkning i kommunale lavterskeltjenester for ungdom mellom 12 og 23 år.

Tore Wentzel-Larsen

Tore Wentzel-Larsen er forsker i statistikk og bistår med statistisk kompetanse på mange ulike forskningsprosjekter.

Gun-Mette B. Røsand

Gun-Mette B. Røsand er spesialrådgiver i Seksjon for sped- og småbarns psykiske helse. Hun jobber med varierte oppgaver knyttet til både undervisning og forskning på feltet psykisk helse hos sped- og småbarn og deres omsorgspersoner.

Annette Jeneson

Annette Jeneson er fagansvarlig for forskningsstøtte i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling.

Filip Drozd

Filip Drozd er forsker i Seksjon for sped- og småbarn og er involvert i flere prosjekter. Blant annet Mamma Mia, Newborn Behavioral Observation (NBO) og Marte Meo med flere.

Lise Mette Eidet

Lise Mette Eidet er forskningskoordinator/rådgiver i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling. Hun jobber med IN SUM - oppsummert forskning om tiltak for barn og unges psykiske helse og velferd.

Mari Elvsåshagen

Mari Elvsåshagen er bibliotekar og seniorkonsulent i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling. Hun jobber med katalogisering, klassifikasjon, litteratursøk, prosjektstøtte for oppsummert forskning og skrankearbeid.

Thomas Engell

Thomas Engell er doktorgradsstipendiat i seksjonen Forskergruppe folkehelse og forebygging, og jobber med et kunnskapsoverføringsprosjekt hvor hensikten er å styrke det kommunale barnevernets kompetanse til å støtte skolegangen til barn i barnevernet.

John Kjøbli

John Kjøbli er forsker og leder i Seksjon forskergruppe forebygging og behandling.

Heidi Frantzen

Heidi Frantzen er spesialrådgiver og studieleder for barnevernspedagogene i Seksjon for spesialistutdanning. Hun er gruppeleder for videreutdanning i barnevernfaglig veiledning og jobber også med implementering av ny kunnskap i barnevernet.

Merete Grasmo

Merete Grasmo er studieleder for sosionomene i Seksjon for spesialistutdanning og har særskilt ansvar for modulen «Tverrfaglighet, brukermedvirkning og samhandling».

Silje Marie Haga

Silje Marie Haga er forsker i Seksjon for sped- og småbarn og jobber som prosjektleder for Mamma Mia-studien.

Line Solheim Kvamme

Line Solheim Kvamme er stipendiat i Seksjon for forebygging og behandling. Hun jobber med å evaluere tiltak som skal forebygge institusjonsopphold for utsatte ungdommer. Hun er knyttet til prosjektet Omsorgs -og endringsmodellen, hvor ungdommenes, fagpersonenes og familiens opplevelser av ulike intervensjoner kartlegges.

Pamela Marie Waaler

Pamela Marie Waaler er forskningskoordinator for et prosjekt for økt kompetanse og forbedring av barnevernstjenester i Region Nord (OEM) i Seksjon forskergruppe forebygging og behandling.

Thea Sundrehagen

​Thea Grossmann Sundrehagen er forskningskoordinator i Seksjon forskergruppe folkehelse og forebygging. Hun er involvert i ulike forskningsprosjekter innen feltet psykisk helse hos barn og unge.