Søk

URLen du prøvde er ikke tilgjengelig.

Kan noen av disse være siden du leter etter?

Søkeresultat for: RBUPhøring_barn_12 16år_iforskning.pdf

Trygghetssirkelen

Circle of Security (COS), eller trygghetssirkelen på norsk, er en brukervennlig modell for analysere og tolke barns handlinger, følelser og behov for å kunne veilede foreldre i utviklingsstøttende omsorg. Modellen har som mål at barnet utvikler en trygg tilknytning til sine foreldre.

Ages & Stages Questionnaires (ASQ)

ASQ er foreldreutfylte skjemaer for kartlegging og en strukturert samtale om barns utvikling.

NFP-sykepleier/jordmor: engasjement

Avdeling kommunale barn- og ungetjenester arbeider inn mot førstelinjetjenester. Nurse Family Partnership-programmet (NFP) ble utviklet i USA på 1970-tallet, og har siden blitt videreutviklet og tilpasset for bruk i flere europeiske land.

Organisasjon

Regionsenter for barn og unges psykiske helse, Helseregion Øst og Sør (RBUP Øst og Sør) arbeider for å styrke barn og unges psykiske helse gjennom å utvikle gode tjenester.

Post. doc-stipendiat: 100 % engasjement i tre år

Avdeling kommunale barn- og ungetjenester arbeider inn mot førstelinjetjenester. Forskningsrådet har bevilget midler til en post doc.-stipendiat der stillingen er knyttet til prosjektet «kunnskapsoverføring i barnevernet: Bedre skoleprestasjoner for barn i risiko (KOBA)».

Eyvind Elgesem

Jeg er særlig opptatt av god ledelse og videreutvikling av barnevernet, og har lang og bred erfaring fra barn og unge-feltet.

Spesialistutdanning

Vår spesialistutdanning gir klinisk kompetanse og bygger på praksiskunnskap, forskning og teori.

Turid Suzanne Berg-Nielsen

Jeg er særlig opptatt av at vi plikter å gi barna våre tilnærmet like muligheter og derfor må biologiske og sosiale forskjeller utjevnes så langt råd er når det offentlige er ansvarlig for deres omsorg og læring. Barna må tidlig nok gis en god sjanse for et godt fremtidig liv med evner til å håndtere også den motgang livet kan føre med seg.

Unni Tranaas Vannebo

Jeg er særlig opptatt av tidlig innsats i forhold til de minste barna og deres familier, oppfølging premature barn, urolige sped- og småbarn og generelt forebyggende helsearbeid.

Kaja Kierulf

Jeg er særlig opptatt av kvalitetsutvikling og felles kompetanseheving på tvers av fag og profesjoner som viktige betingelser for å sikre kvalitet i tjenestetilbudet til barn og unge og deres familier.

ASQ:SE (Ages & Stages Questionnaires: Social-Emotional)

ASQ:SE er foreldreutfylte skjemaer for kartlegging og en strukturert samtale om barnets sosiale og emosjonelle kompetanse. Gjennom bruk av ASQ:SE vil man kunne identifisere barn som trenger videre kartlegging og eventuell utredning. ASQ:SE er et supplement til kartleggingsverktøyet ASQ.

Ruster opp for de viktige samtalene

Mange som jobber med barn og unge synes det kan være vanskelig å ta opp bekymring med barna og foreldrene. RBUP Øst og Sør skal nå tilby utdanning i metoden «Å ta opp uro». Målet er å ruste opp skole- og barnehageansatte i å ta den viktige samtalen – før det blir den vanskelige samtalen.

Inger Elisabeth Hodne

Jeg er særlig opptatt av at RBUP er en pålitelig og inspirerende utviklingspartner for fagpersonell og tjenester, som ønsker å bidra til og fremme: Barn, unges og familiers vekst og utvikling, samarbeid mellom familier og profesjonelle, praksiskunnskap og kunnskapsbasert praksis, profesjonell og personlig utvikling, samt lærende organisasjoner.

John Kjøbli

Jeg er særlig opptatt av å gjennomføre praksisnær og relevant evalueringsforskning som er til hjelp for barn og unge.

Astrid Furre

Jeg er særlig opptatt av bruk av tvang i psykisk helsevern for barn og unge og i barnevernet.

Kristin Lund

Jeg er særlig opptatt av forebygging og tidlig innsats til nybakte familier som har utfordringer knyttet til foreldrerollen og har god tro på hjemmebesøk som arbeidsform.

Arild Bjørndal

Jeg er særlig opptatt av at ledere for barne- og ungetjenestene i kommuner, spesialisthelsetjenesten og i barnevernet, skal oppleve å ha god faglig støtte fra oss.

Solveig Espeland Ertresvaag

Jeg er særlig opptatt av at forskning skal nå ut i offentligheten og at gode digitale løsninger kan senke tersklene for å kunne ta del i kunnskap.

Merete Grasmo

Jeg er særlig opptatt av undervisning og veiledning; Det å utvikle en bred og helhetlig kompetanse i møte med det komplekse og slik løfte frem og styrke det sosialfaglige kunnskapsfeltet.