Søk

URLen du prøvde er ikke tilgjengelig.

Kan noen av disse være siden du leter etter?

Søkeresultat for: RBUPhøring_barn_12 16år_iforskning.pdf

Ages & Stages Questionnaires (ASQ)

ASQ er foreldreutfylte skjemaer for kartlegging og en strukturert samtale om barns utvikling.

NFP-sykepleier/jordmor: engasjement

Avdeling kommunale barn- og ungetjenester arbeider inn mot førstelinjetjenester. Nurse Family Partnership-programmet (NFP) ble utviklet i USA på 1970-tallet, og har siden blitt videreutviklet og tilpasset for bruk i flere europeiske land.

NFP-sykepleier/jordmor, engasjement

Avdeling kommunale barn- og ungetjenester arbeider inn mot førstelinjetjenester. Nurse Family Partnership-programmet (NFP) ble utviklet i USA på 1970-tallet, og har siden blitt videreutviklet og tilpasset for bruk i flere europeiske land.

Trygghetssirkelen

Circle of Security (COS) Virginia - Trygghetssirkelen er en manualbasert behandlingsmodell som har som mål å fremme trygg tilknytning. Foreldrene inviteres til å reflektere over barnets atferd, følelser og behov, for å fremme mentalisering og utvikle en mer sensitiv og utviklingsstøttende omsorg.

Organisasjon

Regionsenter for barn og unges psykiske helse, Helseregion Øst og Sør (RBUP Øst og Sør) arbeider for å styrke barn og unges psykiske helse gjennom å utvikle gode tjenester.

Post. doc-stipendiat: 100 % engasjement i tre år

Avdeling kommunale barn- og ungetjenester arbeider inn mot førstelinjetjenester. Forskningsrådet har bevilget midler til en post doc.-stipendiat der stillingen er knyttet til prosjektet «kunnskapsoverføring i barnevernet: Bedre skoleprestasjoner for barn i risiko (KOBA)».

Spesialistutdanning

Vi gjør oppmerksom på at RBUPs spesialistutdanning er i endring og at vi arbeider med ny modell for spesialistutdanning. Informasjon om den nye modellen kommer i løpet av oktober/november 2017.

Kaja Kierulf

Kaja er avdelingsdirektør i Kommunale barn- og ungetjenester og jobber mye med tjenestestøtte.

Unni Tranaas Vannebo

Jeg er særlig opptatt av tidlig innsats i forhold til de minste barna og deres familier, oppfølging premature barn, urolige sped- og småbarn og generelt forebyggende helsearbeid.

Ruster opp for de viktige samtalene

Mange som jobber med barn og unge synes det kan være vanskelig å ta opp bekymring med barna og foreldrene. RBUP Øst og Sør skal nå tilby utdanning i metoden «Å ta opp uro». Målet er å ruste opp skole- og barnehageansatte i å ta den viktige samtalen – før det blir den vanskelige samtalen.

ASQ:SE (Ages & Stages Questionnaires: Social-Emotional)

ASQ:SE er foreldreutfylte skjemaer for kartlegging og en strukturert samtale om barnets sosiale og emosjonelle kompetanse. Gjennom bruk av ASQ:SE vil man kunne identifisere barn som trenger videre kartlegging og eventuell utredning. ASQ:SE er et supplement til kartleggingsverktøyet ASQ.

Turid Suzanne Berg-Nielsen

Turid Suzanne er forsker og involvert i store og små forebyggende forskningsprosjekter i kommunen rettet mot barnhager, skoler og evaluering av foreldreveiledning.

Familieterapi

Familieterapi har lenge vært en viktig tilnærming til psykiske, psykosomatiske og mellommenneskelige problemer. RBUP Øst og Sør tilbyr et toårig deltidsstudie som gir en bred innføring i de sentrale og anvendte familieterapeutiske teoriene og arbeidsmetodene på området.

Inger Elisabeth Hodne

Inger er seksjonsleder for Utdanning førstelinjetjenester og jobber blant annet med tjenestestøtte.

John Kjøbli

John er forsker og jobber som seksjonsleder for Forskergruppe annenlinjetjenester.

Solveig Espeland Ertresvaag

Solveig er kommunikasjonsansvarlig og har ansvar for intern- og eksternkommunikasjon. Hun er for tiden i permisjon.

Kristin Lund

Jeg er særlig opptatt av forebygging og tidlig innsats til nybakte familier som har utfordringer knyttet til foreldrerollen og har god tro på hjemmebesøk som arbeidsform.

Astrid Furre

Astrid er forsker og særlig opptatt av bruk av tvang i psykisk helsevern for barn og unge, og i barnevernet.

Merete Grasmo

Merete er studieleder for sosionomene på spesialistutdanningen og har særskilt ansvar for modulen «Tverrfaglighet, brukermedvirkning og samhandling».