Søk

URLen du prøvde er ikke tilgjengelig.

Kan noen av disse være siden du leter etter?

Søkeresultat for: E475A5F532891140C12580BF0046C6DB

PASR - Preschool Anxiety Scale Revised

Etter avtale med Ronald Rapee og hans medarbeidere har Beate Ørbeck og Hanne Kristensen sammen med Benedicte Eyre (ved Leeds CAMH) oversatt The revised Preschool Anxiety Scale.

PASR

Etter avtale med Ronald Rapee og hans medarbeidere har Beate Ørbeck og Hanne Kristensen sammen med Benedicte Eyre (ved Leeds CAMH) oversatt The revised Preschool Anxiety Scale.

Elin Olsen Kallevik

Jeg er særlig opptatt av å utvikle gode informasjonstjenester og verktøy på nett som er brukervennlige og støtter omsorgspersoner og fagfolk i møte med barn og unge.

Heidis test overskrift side

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec id leo mattis, pulvinar felis nec, eleifend diam. Sed aliquet ipsum vitae vestibulum pharetra.

Filip Drozd

Jeg er særlig opptatt av å omsette forskning i praksis, og bruke forskningsmetoder for å jobbe systematisk for bedre og sikrere tjenester for barn og unge, og deres familier.

Tord Ivarsson

Jeg er særlig opptatt av tvångssyndrom och dess behandling i barn- och ungdomsåren, tillknytning och dess betydelse vid psykiska problem, tvångssyndromets neurobiologi och genetik, och implementeringen av det evidensbaserade perspektivet i 1:a och 2:a linjens vård.

Litteratursøk

Vi tilbyr hjelp til søking og utfører søk i databaser.

Ages & Stages Questionnaires (ASQ)

ASQ er foreldreutfylte skjemaer for kartlegging og en strukturert samtale om barns utvikling.

Biblioteket

Velkommen til RBUPs bibliotek. Vi hjelper deg med litteratur om barn og unges psykiske helse.

Tjenestestøtte

Vi samarbeider med kommuner, spesialisthelsetjenesten og barnevern om kvalitetsarbeid i tjenestene for barn og unge.

Malin Trædal Flem

Jeg er særlig opptatt av gode arbeidsprosesser, dokumentasjon, deling av informasjon, utvikle arbeidsredskaper, fagforeningsarbeid, prosjektarbeid.

Heidi Jacobsen

Jeg er særlig interessert i tilknytningsteori og utviklingsteori og hvordan denne kunnskapen kan benyttes i barnevernssammenheng, med spesielt fokus på fosterbarn. Min oppgave i nettverket er å videreføre mitt doktorgradsprosjekt og jeg arbeider for tiden med en oppfølgingsstudie når barna har blitt 8 år. I tillegg til andre forskningsprosjekter underviser jeg i tilknytningsrelaterte kartleggingsverktøy til fagpersonell innenfor barnevernet.