Om forskningen ved RBUP
RBUPs ambisjon er å øke kvaliteten i alle relevante tjenester for barn og unges psykiske helse. Det betyr at vi er opptatt av BUP, kommunalt barnevern, skole, barnehage, PPT, skolehelsetjenesten, Familiens hus, fosterhjem, barnevernsinstitusjoner osv.
RBUPs forskningsavdeling driver praksisnær forskning for å støtte opp om slik kvalitetsforbedring – både i form av kunnskapsutvikling sammen med klinikken og forskning som gir nyttig kunnskap og kompetanse til praksisfeltet.
Vi er også opptatt av å tilby oppsummert forskning som et grunnlag for praksis- og policyutforming. Forskningen vår skal være pålitelig, av høy kvalitet og skal bidra til at RBUP fortsetter å være et sterkt fagmiljø på feltet barn og unges psykiske helse.
Vi vektlegger:
• Intervensjonsforskning: Utvikling og evaluering av effektive metoder som er relevante for barn og unges psykiske helse, herunder metoder for barn og unge som allerede har lidelser eller vansker, men også forebyggende tiltak for barn og unge i risiko.
• Kliniske utviklingsstudier: Kartlegging og utvikling av ulike psykiske tilstander, identifisering av tilleggsvansker og andre faktorer som påvirker barns utvikling.
• Epidemiologisk forskning: Identifisering av risiko og beskyttende faktorer hos barn og unge, og forskning om årsaksforhold og problemomfang.
• Evaluering av utredningsverktøy: Identifisering, validering og normering av treffsikre og nyttige instrumenter og implementering av disse i ordinær praksis.
• Helsetjeneste- og implementeringsforskning: Evaluering av etablerte og nye tjenester og forskning om mer hensiktsmessige måter å organisere tjenestene på, også for å styrke brukermedvirkning og tydeliggjøre brukeropplevelsen.
• Systematiske oversikter og meta-analyser: Sammenfatning og kvalitetsvurdering av enkeltstudier som har søkt å svare på samme forskningsspørsmål.
Hovedsatsinger i 2012:
• Sikre fremdrift, kvalitet og produktivitet i pågående prosjekter
• Initiere og stimulere nye forskningsprosjekter som fortrinnsvis skal ha som mål å studere 1) effekter av behandlingsmetoder og selektert og indikert forebygging (for eksempel lavterskeltilbud), 2) kvalitetssikringsarbeid i diagnostisering og utredning, 3) organisering av tjenester og implementering av verktøy, rutiner og metoder i praksisfeltet.
• Utdanne forskere, veiledning av doktorgradsprosjekter, styrke forskerkompetansen i feltet barn og unge psykiske helse.
• Videreutvikle samarbeid med relevante forsknings- og kompetansemiljøer regionalt, nasjonalt og internasjonalt.
• Videreutvikle samarbeidet med helseforetakene og kommunale tjenester.
• Legge til rette for at ny forskningsbasert kunnskap tas i bruk gjennom å formidle egen og andres forskning.
Forskningsledelsen består av:
Kristine Amlund Hagen, forskningssjef
Hanne Kristensen, leder, klinisk seksjon
Simon-Peter Neumer, leder, seksjon for forebygging
Ruth Toverud, leder, seksjon for metode og forskeropplæring
Svenn Torgersen, leder, (konst.), seksjon for resiliens og epidemiologi